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bat365官网登录成人高等教育 本科毕业论文(设计)工作管理规定(试行)
来源: bat365在线登录入口网页版  作者:  发布日期:2019-06-13 11:14:43

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  毕业论文(设计)是实现本科培养目标的一个十分重要的综合性实践教学环节。为了提高我校成人高等教育教学质量,加强我校成人高等教育毕业论文(设计)的过程管理,规范毕业论文的写作与答辩工作,不断提高毕业论文(设计)的质量和水平,结合我院实际,制订本规定。

  第一章总则

  第一条毕业论文(设计)是高等学校人才培养计划的重要组成部分,是本科教学过程中重要的实践教学环节,是人才培养质量全面的、综合的检验。撰写毕业论文(设计)的目的是培养学生科学的思维方式和正确的设计思想,综合运用所学理论、知识和技能分析和解决实际问题的能力,是学生毕业前全面素质教育的重要实践训练。

  第二条在此教学过程中,学生应在教师指导下,独立完成一项毕业设计或撰写一篇毕业论文,毕业论文(设计)质量、水平,应达到相应的教学计划规定的标准要求,应体现学生比较系统地掌握本专业必需的基本理论、专业知识和思维方法,具有从事本专业实际工作的基本能力和初步研究设计的能力。

  第二章选题

  第三条课题确定和毕业论文(设计)任务下达:

  在毕业学年第五学期面授期间(一般为1月份),指导毕业论文(设计)的教师应准备好毕业论文(设计)的课题、基本要求及相关资料,由教学单位向学生公布。学生在教师的指导下,选择确定各自的毕业论文(设计)课题,完成学生毕业论文(设计)开题工作,填写开题报告。

  第四条确定毕业论文(设计)选题的原则:

  1、课题必须符合学生所学专业的教学计划中规定的专业培养目标、满足教学基本要求,体现成人高等教育的特色。

  2、课题的选定要紧密结合教师的科研,生产和实验室建设实际,也可结合自己承担的生产和科研课题或工作情况,自拟题目。

  3、毕业论文(设计)选题原则上要求一人一题。对于多人共同承担的大课题,其子课题应有明确的界限,各子课题应有明确的技术指标要求。

  4、选题要有足够工作量和难易度,学生在规定的时间内经过努力能按时完成或取得阶段性成果。

  第五条注意避免采用以下课题:

  1、范围过专过窄达不到毕业论文(设计)的教学目的;

  2、偏离本专业所学基本知识;

  3、课题太难,在规定的时间内难以完成或不能取得阶段性成果。

  第三章毕业论文(设计)时间安排

  第六条在毕业学年第五学期面授期间(一般为1月份),教师指导学生确定毕业论文(设计)的题目,完成开题报告。6月将毕业论文指导教师指导学生名单、答辩分组情况统计表、论文答辩委员会组成人员名单报bat365在线登录入口网页版。10月上旬组织答辩,完成毕业论文(设计)所有工作,将论文答辩成绩汇总表、毕业论文<每生两份包括电子版,含开题报告,成绩评定表>报bat365在线登录入口网页版

  第四章指导教师

  第七条指导教师的资格:

  1、已获得中级及其以上技术职称的教师、工程技术人员、理论研究人员或科级及其以上的管理干部。

  2、首次参加指导工作的指导教师,应在有高级职称的、有经验的指导教师指导下工作。

  第八条支持鼓励有关教师(助教、研究生)和管理干部参与毕业论文(设计)相关的辅助工作;支持聘请校外的具有中级及其以上技术职称的工程技术人员、科研人员、管理干部参与毕业论文(设计)的辅导工作。

  第九条指导教师的主要职责:

  1、按规定拟定毕业论文(设计)课题或题目,报教学单位供学生选择,帮助、指导学生自拟毕业论文(设计)课题或题目;向所指导的学生下达毕业论文(设计)任务书;把好毕业论文(设计)的开题报告关。

  2、制订指导计划,在参考文献、资料、实验设备、器材准备等有关方面为学生作好辅导工作。

  3、审查学生拟定的毕业论文(设计)课题方案及进程安排,定期检查学生的工作进度和质量,及时指导学生解决理论上的难点和实践中的技术性问题。

  4、重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练,帮助学生掌握基本的科研方法,指导学生规范地撰写论文。

  5、认真评阅学生的毕业论文(设计)课题内容,同时提出全面修改意见,指导学生做好答辩前的准备工作。

  6、根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文(设计)的质量,如实评价学生表现,公正地评定学生毕业设计过程和成绩,并写出评语。

  第十条指导教师在工作过程中要做到以下几点:

  1、在指导毕业论文(设计)期间,指导教师不得脱离指导岗位。因故离开指导岗位的必须确定暂时替代人员,并报教学单位批准。

  2、指导教师指导函授生人数,文科一般不超过8人,理、工科一般不超过5人。

  3、指导教师由教学单位安排,报bat365在线登录入口网页版备案。

  第五章学生任务

  第十一条每个本科生必须参加毕业论文(设计)工作。学生在毕业论文(设计)的教学期间必须完成以下任务:

  1、根据自己本专业所学的知识,参考有关文献,综合应用所学的知识和技能,选定毕业论文(设计)课题;在教师指导下也可根据自己的实际情况,自己拟定毕业论文(设计)的课题或题目,应征得指导教师的正式认定。

  2、在教师指导下,制订包括毕业论文(设计)方案分段实施时间、任务、检验方式等在内的完成课题进度表,在教师指导下完成开题报告。

  3、按进度表开展毕业论文(设计)工作,收集整理资料,学习、参阅参考文献和期刊论文,注重实际动手能力的训练。

  4、按时完成毕业论文(设计)任务书规定的任务。

  5、按指定的时间、地点参加毕业论文(设计)答辩。

  第六章毕业论文(设计)基本结构及格式

  第十二条毕业论文(设计)的基本结构包括:

  1、前置部分:包括封面、开题报告,中、英(外)文摘要和目录页等;中文摘要一般在300字至500字左右,并译成英(外)文。

  2、主体部分:包括引言或绪言、正文、结论、致谢和参考文献等;本科学生毕业论文(设计)理科一般不少于6000字,文科财经类一般不少于8000字。

  3、附录部分:设计图纸、实验所用仪器、设备性能简介,照片和翻译论文、资料的原文、计算机程序。

  4、结论:指导教师审阅意见、评阅人评阅意见和答辩委员会的结论性意见。

  第十三条毕业论文(设计)的基本格式应按下列次序:

  1、毕业论文(设计)封面

  2、开题报告

  3、中文摘要(关键词)

  4、英(外)文摘要(关键词)

  5、目录

  6、前言

  7、正文

  8、致谢

  9、参考文献

  除英语等特殊专业需用该专业语言写作外,其他专业均用汉语写作,论文一律用A4纸打印、须用统一封面(见附件一),文中的专业术语、计量单位、图表格式、文字书写及引用文献,均应按规范的要求来表达。

  第七章毕业论文(设计)答辩与成绩评定

  第十四条毕业论文(设计)完成后,由教学单位统一组织答辩工作,检查学生达到毕业论文(设计)的基本要求的实际程度。

  第十五条教学单位成立毕业论文(设计)答辩委员会,委员会设主任1名,委员由5人以上组成,组织并领导答辩小组进行毕业答辩工作,审定学生毕业论文(设计)的最后成绩与评语,完成毕业答辩的总结工作。各教学单位应根据学科特点,组织制订各专业毕业设计(论文)基本要求、评分标准及管理细则。

  第十六条毕业论文(设计)的答辩按下列要求进行:

  1、指导教师应对学生的毕业论文(设计)进行认真审阅签名,提交答辩委员会进行答辩资格审核。

  2、学生要准备毕业论文(设计)答辩的发言提纲,介绍毕业论文(设计)的主要内容及有关情况,时间一般为:15-20分钟。

  3、答辩教师提问15-20分钟。

  4、答辩以公开方式进行,其他学生可以参加旁听。

  5、答辩结束,答辩小组应为每位答辩的学生写出不少于100字的评语,并给予等级评定;对于评定成绩有异议的学生,由答辩委员会作出处理,或组织二次答辩。

  第十七条毕业论文(设计)成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格。论文成绩应从选题的性质、难度、份量、论文的规范程度、质量高低、是否有特色和创新、答辩情况等并参照指导教师和评阅人的意见,由答辩小组综合评定。

  优秀论文比率原则上控制在25%以内,具体评分标准由各教学单位根据各专业特点制定并实施。

  第十八条毕业论文(设计)不能免修;对于毕业论文(设计)成绩不及格者,应重做;不愿重做者,按学籍管理规定,不发给相应的毕业证书和学位证书。

  第八章毕业论文(设计)管理

  第十九条学生在毕业论文(设计)的实际工作中,必须遵守以下纪律:

  1、虚心接受指导教师的指导,努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新。

  2、遵守制度、保证出勤,因事因病离岗,必须事先向指导教师请假。

  3、按有关规定独立完成毕业论文(设计)任务。

  第二十条学校教学管理部门和教学单位应加强对毕业论文(设计)工作的管理和检查。着重检查学风、课题进度、教师指导情况及毕业论文(设计)工作中存在的困难和问题,并采取有效措施加以解决,检查应有书面记录。

  第二十一条毕业论文(设计)管理工作中纪律要求

  1、毕业论文(设计)的指导教师,在指导期间,脱离指导岗位,教学单位应给予批评,工作造成失误,应按教学事故进行论处。

  2、学生进行毕业论文(设计)期间,凡缺席时间过长(一般不得超四分之一时间),取消答辩资格,毕业论文(设计)按不及格论处。

  3、凡在毕业论文(设计)中,有弄虚作假、抄袭和直接拷贝使用他人相关内容者,毕业论文(设计)成绩按不及格论处。

  第二十二条毕业论文(设计)的存档

  1、毕业论文(设计)答辩结束后,各教学单位应按封面(附件一)、开题报告(附件二)、中文摘要(关键词)、英(外)文摘要(关键词)、目录、前言、正文、致谢、参考文献、成绩评定表(附件三)装订成册(A4纸打印稿),一式三份(含电子文档),一份交教学单位存档,两份交教学教育学院存档。

  2、毕业论文的成绩总表由各教学单位汇总后报bat365在线登录入口网页版。

  3、各教学单位根据答辩情况从优秀论文中选3-5%报校bat365在线登录入口网页版,在此基础上由校专家评定校优秀论文(设计),并编辑印刷成册,对获得优秀毕业论文(设计)的学生和指导教师进行表彰。

  第九章附则

  第二十三条本规定自公布之日起实行。

  第二十四条本规定由bat365在线登录入口网页版负责解释

  附件:1、bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)封面

  2、bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)开题报告

  3、bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)成绩评定表

  4、bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)撰写规范

  成人高等教育本科毕业论文(设计)

  题目:论汉语言文学的改革—将理论知识转化为能力

  姓名:孙可

  学号:200901010164

  专业:汉语言文学

  指导教师:

  教学地点:bat365官网登录

  bat365在线登录入口网页版

  201962

  bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)开题报告

  姓名

  学号

  专业

  指导教师

  职称

  论文(设计)题目

  选题依据和意义

  研究的基本内容及解决的主要问题

  研究的进度、步骤

  研究的方法及措施

  主要参考文献

  指导教师意见

  指导教师(签名):

  年

  毕业论文(设计)领导小组意见

  组长(签名):

  年

  bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)成绩评定表

  ​学生姓名

  学号

  专业

  指导教师

  指导教师职称

  论文(设计)题目

  指导教师意见

  年

  评阅教师评阅成绩

  评阅教师签名

  答辩小组意见

  年

  成绩等级

  答辩小组组长签名

  答辩委员会意见

  年

  成绩等级

  答辩委员会主任签名

  附件4

  bat365官网登录成人高等教育本科毕业论文(设计)撰写规范

  一、论文打印要求:

  毕业设计(论文)一律采用单面打印,纸张大小为A4复印纸,页边距:上2.5cm、下2.0cm、左2.8cm、右2.0cm。无特殊要求的汉字采用四号宋体字,单倍行距,页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中。

  二、论文内容要求及编写格式:

  1.题目

  论文题目应简短、明确、有概括性,字数不宜超过25个字,如有副标题用楷体四号字空一行居中打印(前加破折号)

  论文题目为黑体三号字,居中打印。题目下专业、姓名、指导教师等,字体为黑体小四号字。

  2.中文摘要、关键词:

  单一页空一行居中打印中文摘要内容,字体为楷体四号,中文摘要以300400字为宜,每段开头空两格。摘要内容后换行顶格打印“关键词”三字(黑体四号),随后空二字打印关键词(楷体四号),关键词数量为3--7个,每一个关键词之间用逗号分开,最后一个关键词后不点标点符号。

  3.英文摘要、关键词:

  单一页空一行居中打印“ABSTRACT”,TimesNewNorman四号字体,加黑),外文摘要以250-300个左右实词为宜。另起一行打印英文摘要(TimesNewNorman四号字体)。换行,空两格打印“KeyWordsTimesNewNorman四号字体,加黑)并加冒号,随后打印英文关键词TimesNewNorman小四号字体),每个关键词第一个字母应大写。

  4.正文编写格式如下:

  (1)理工类各专业论文标题层次

  第一层次标题采用三号黑体居中打印,例“1.ⅩⅩⅩ

  第二层次采用小三号黑体,左起打印,例“1.1ⅩⅩⅩ”。

  第三层次采用四号黑体、左起打印,例“1.1.1ⅩⅩⅩ”。

  第一层次题序和标题距下文1.5倍行距。行与行之间,段落和层次标题以及各段落之间均为1.5倍行距。

  (2)人文社科类专业论文标题层次

  一级标题:标题序号为“一”,与正文字号相同,字体用黑体字,独占行,末尾不加标点符号。

  二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号、字体相同,独占行,末尾不加标点符号。

  三级标题:标题序号为“1.”与正文字号、字体相同。

  四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

  五级标题:标题序号为“”与正文字号、字体相同。

  (3标点符号

  毕业论文(设计)中的标点符号按新闻出版署公布的标点符号用法使用。

  (4名词、名称

  科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名称术语,可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名(如牛顿、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

  (5量和单位

  量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100GB3102-93,它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km

  (6数字

  毕业论文(设计)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字,但在叙述不很大的数目时,一般不用阿拉伯数字,如他发现两颗小行星三力作用于一点,不宜写成他发现2颗小行星3力作用于1。大约的数字可以用中文数字,也可以用阿拉伯数字,如约一百五十人,也可写成150

  (7注释

  毕业论文(设计)中有个别名词或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾),而不可行中注(夹在正文中的注)。注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

  (8公式

  公式应居中书写,一行写不完的长公式,最好在等号处转行,如做不到这点,在数学符号(如“+”、“-”号)处转行,数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,在公式和编号之间不加虚线,公式可按全文统一编序号,公式序号必须连续,不得重复或跳缺:重复引用的公式不另编新序号。

  公式中分数的横分线要写清楚,特别是连分数(即分子和分母也出现分数时)更要注意分线的长短,并将主要分线和等号对齐。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行,用斜线分开表述。

  (9表格

  表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横读,数据按内容或项目依序对齐竖排。表格后空一行,继续正文内容。

  每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上放正中,表序写在表题左方不加标点,表序后空一格书写表题,表题末尾不加标点。全文的表格统一编序,也可以逐章编序,不管采用哪种方式,表序必须连续。表格允许下页接写,接写时表题可省略,表头应重复写,并在右上方写续表××。此外,表格应写在离正文首次出现处的近处,不应过分超前或拖后。

  (10

  毕业设计(论文)的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。全文插图可以统一编序,也可以逐章单独编序,不管采用哪种方式,图序必须连续,不得重复或跳缺。由若干分图组成的插图,分图用abc…标序,分图的图名以及图中各种代号的意义,以图注形式写在图题下方,先写分图名,另起行后写代号的意义。图应在描纸或洁白纸上用墨线绘成,或用计算机绘图,电气图或机械图应符合相应的国家标准的要求。

  5.参考文献

  在正文后另起一页采用三号黑体字居中打印“参考文献”四字,汉字之间无空格,下空一行,左起依次打印参考文献(5篇以上),采用小四号宋体字

  (1)参考文献按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号,将序号置于方括号内。正文中注释序号用上角标。

  (2)参考文献中每条项目应齐全。作者姓名之间用逗号分开,作者不超过三位时全部列出,超过三位时,只列前三位,后面加“等”字。参考文献中著录格式示例:

  ①期刊:序号作者《题名》,载《刊名》,出版年份,卷号(期号),起止页码(第…~…页)

  ②专著:序号作者《书名》,出版地:出版社,出版年,版本(第1版不标注),起止页码(第…~…页)

  ③论文集:序号作者《题名》,见(英文用In)主编《论文集名》,出版地:出版社,出版年,起止页码(第…~…页)

  ④学位论文:序号作者《题名》,[学位论文](英文用[Dissertation),保存地点,保存单位,年份

  ⑤专利:序号专利申请者《题名》,国别,专利文献种类,专利号,出版日期

  ⑥技术标准:序号起草责任者,标准代号,标准顺序号-发布年,标准名称,出版地,出版者,出版年度

  如:[1]张三《关于…的研究》,载《中国高等教育》20018年第10期,第14页。

  [2]张三《关于…的研究》,兰州:甘肃人民出版社,2018年,第15页。

  6.答谢

  对于毕业设计(论文)的指导教师,对毕业设计(论文)提过有益的建议或给予过帮助的老师、同学、单位与集体,应书面致谢。

  另起页;三号黑体字居中打印“答谢”,两字中间空3个汉字字符格,独占行;内容使用四号宋体字。

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